Conduire des entretiens professionnels Présentiel

• Connaitre le cadre juridique des entretiens professionnels
• Intégrer les entretiens professionnels dans ses pratiques managériales
• Préparer, structurer et conduire les entretiens professionnels.
• Développer ses techniques d'écoute, de questionnement, et leur posture
• Construire des plans d'actions pertinents

Activité 1 :  l'entretien professionnel – cadre légal et enjeux                                                                      

• S'approprier le cadre juridique et les spécificités de l'entretien professionnel et du bilan à 6 ans
• Comprendre les enjeux de l'entretien et ses conséquences tant financières que managériales

Activité 2 :  intégrer les entretiens professionnels dans les pratiques managériale

• Comment travailler en lien avec la direction des ressources humaines
• Quelle articulation avec les entretiens annuels
• Outils mis à disposition : référentiels métiers, grille de planification des compétences de son équipe, tableaux de projection…
• Rappel des dispositifs formation accessibles aux collaborateurs                                  

Activité 3 : préparer ses entretiens, mode d'emploi

• Check-list des informations à rassembler avant l'entretien
• Questions pour cerner les motivations et le potentiel d'évolution du collaborateur
• Suivi à assurer auprès des collaborateurs et des RH : nouvelles obligations, bilan à effectuer tous les six ans
• S'approprier et s'appuyer sur le support d'entretien                            

Activité 4 : structurer ses entretiens professionnels                                                              -

• Se préparer à l'entretien et réunir les informations clés.
• Se doter d'un support d'entretien.                                                             

Activité 5 : s'entrainer à conduire les entretiens professionnels                                                                                          

• S'entraîner à la pratique des différentes étapes de l'entretien : les questions clés à poser.
• Repérer les compétences acquises et potentielles du collaborateur.
• Clarifier le projet professionnel du collaborateur.
• Adopter la posture adaptée : écoute, questionnement et reformulation.

Activité 6 : Construire des plans d'actions pertinents                        

• Identifier des actions de développement au regard du projet professionnel.
• Connaître les différents dispositifs de formation et de professionnalisation (CPF, plan de développement
• des compétences) et orienter vers le dispositif adapté.
• Comprendre le rôle des différents acteurs (Managers, RH, collaborateurs).
• Présentation du concept de maturité​ 
• Présentation de la méthode DMR 

• Méthode active avec alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques

• Support de type "diaporama"
• Livrables remis à l'issue de la formation
• Accès aux ressources liées à l'actualité sur notre site internet bakertilly.fr

• Auto positionnement des acquis de connaissances (pré et post-formation)
• Mises en situation
• Enquête de satisfaction

En cas de situation de handicap, contactez-nous pour connaître l'accessibilité à la formation.

N'hésitez pas à consulter le registre d'accessibilité.